sexta-feira, 27 de agosto de 2010

Convidem-me para coautoria dos edu-blogues

Ei pessoALL,

convidem-me em Configurações > Permissões para ser coautor no blogue de vocês..

meu email: rogerio em dcc.ufam.edu.br

bons caminhos,

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segunda-feira, 23 de agosto de 2010

Próxima aula: palestra na Sala 2, Bloco 1

Na próxima quinta-feira, apresentarei uma aula sobre as próximas tendências na Ciência da Computação e o que isso pode influenciar para a Biblioteconomia:

Informaticidade, Convergência Digital e Novas Aplicações Eletrônico-Móveis
(palestra apresentada em Praga, na EATIS 2009)

Não percam!

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quinta-feira, 19 de agosto de 2010

Escolha o Tema e Informe o seu Grupo de Trabalho

Deixem nesta postagem a formação dos grupos de trabalhos, informando:

- nome fantasia da equipe

- nomes dos membros do grupo (máximo de 6)

- URL do edu-blog criado

- tema escolhido.. cada equipe escolhe um item da lista abaixo:

1.    O Computador e o Mundo Atual
2.    O Computador e seu Funcionamento
3.    Ambientes Operacionais
4.    Internet
5.    Editores de Texto
6.    Planilhas Eletrônicas
7.    Editores de Apresentações
8.    Noções de Bancos de Dados

Antes de enviar os seus dados, verifique se o tema escolhido já foi indicado por outro grupo.

Somente será considerado validado, o tema cuja equipe enviou todas as informações: nome fantasia, nomes membros, URL do blog e tema.


Bons caminhos,

R

terça-feira, 3 de agosto de 2010

Plano de Ensino Informatica Instrumental - Rogerio P. C. Do Nascimento

Bem-vindos!

O principal objetivo do processo de ensino-aprendizagem será apresentar uma introdução de Informática Instrumental. Desde os bits "guardados" na máquina, passando pela noção de sistemas operacionais, até aos componentes essenciais de um Sistemas de Informação Empresariais relativos ao seu curso na UFAM.

Adicionalmente, serão monitoradas pesquisas pela Web com a finalidade de produzir seminários, documentos escritos e edu-blogs sobre temas básicos da Ciência da Computação.

Ao final do Semestre, o aluno deverá ser capaz de:

1. Distinguir as gerações dos computadores;
2. Identificar as principais terminologias usadas em Informática;
3. Distinguir Hardware e Software;
4. Identificar uma CPU e os principais equipamentos auxiliares;
5. Reconhecer a estrutura de funcionamento do computador;
6. Identificar os principais componentes de uma rede de computadores;
7. Saber identificar o melhor uso da informática em seu curso.


Bons caminhos,

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